今までになかった、歴史人物体感RPG

しゅんぺの幕末RPG

歴史好きも、歴史嫌いも、
歴史普通の人も。
歴史が、ちょっとだけ好きになる。

幕末を生きた人の一生を、その人になって、ドット絵で体感する。どこまでが史実で、どこからが創作かを分けて書き、出典もすべて公開しています。スマホでもPCでも、ブラウザですぐ遊べます。

第5弾『いのちを、つなぐ』公開！ 緒方洪庵と適塾の物語です。5人は、先生と教え子、同じ船、同じ時代でつながっています。5作クリアで「5人をつなぐ線」がひらきます。

シリーズ作品

夜の海と黒船、小舟にのる松陰と金子重之輔第1弾

松陰、海をわたる

吉田松陰　1830〜1859

萩の少年時代から、東北への旅、下田での密航、松下村塾、留魂録。そして弟子の伊藤博文たちが海をわたるまで、最後まで史実どおりに描きます。言葉で相手の心をひらく「問答バトル」で、松陰の生き方をたどります。

  • 全8章
  • 萩・江戸・東北・下田・横浜
  • 夜と海の画面
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レンガの製鉄所とドックに立つ小栗上野介第2弾

ネジ一本の夢

小栗上野介（小栗忠順）　1827〜1868

遣米使節としてアメリカへ、勘定奉行として横須賀製鉄所へ。そして群馬・権田村、烏川の河原まで。最後まで史実どおりに描きます。2027年の大河ドラマの主人公です。

  • 全8章
  • 江戸・アメリカ・横須賀・群馬
  • ネジ集め
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日田の川辺にならぶ咸宜園の塾生たち第3弾

みな、よろし。

広瀬淡窓　1782〜1856

年齢も、学歴も、身分も問わない学校が、豊後・日田にありました。素読・試業・月旦評・職任など、私塾・咸宜園の実際の学び方を、塾生のひとりとして体験します。

  • 全8章
  • 日田・福岡
  • 万善簿の白丸・黒丸
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夕暮れの江戸と富士山、見山楼の前に立つ安積艮斎と門人たち第4弾

先生の先生

安積艮斎　1791〜1861

郡山の神社に生まれた三男が、学僕から身を起こして江戸に塾・見山楼を開き、昌平黌の教授としてペリーの国書を訳すまで。門人帳には小栗忠順も吉田松陰も。シリーズの人物をつなぐ「師」の物語です。艮斎になって、悩みのちがう門人たちに言葉をかける「講義」も体験できます。

  • 全8章
  • 郡山・江戸・二本松
  • 講義・門人帳クイズ
  • 四書五経あつめ
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除痘館の前に順番にならぶ子どもたちと緒方洪庵第5弾

いのちを、つなぐ

緒方洪庵　1810〜1863

体の弱い少年が蘭学を学び、大坂に適塾をひらく。除痘館で牛痘の苗を子どもから子どもへつなぎ、コレラの流行には手引き書を書いて配る。福沢諭吉や大村益次郎を育てた、蘭方医の一生です。苗リレーや会読などのミニゲームつき。

  • 全8章
  • 足守・大坂・江戸・長崎
  • 会読・苗リレー・姓名録
  • オランダ語のことばあつめ
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どれから遊ぶ？

先生から、教え子へ
  1. 先生の先生（安積艮斎）
  2. 松陰、海をわたる（吉田松陰）
  3. ネジ一本の夢（小栗上野介）
  4. みな、よろし。（広瀬淡窓）
  5. いのちを、つなぐ（緒方洪庵）

艮斎の塾で学んだ松陰と小栗の物語へ。そして淡窓の塾から、洪庵の適塾へ進んだ若者も。教え子たちの「その後」がつながっていきます。

生まれた順に
  1. みな、よろし。（1782年生まれ）
  2. 先生の先生（1791年生まれ）
  3. いのちを、つなぐ（1810年生まれ）
  4. ネジ一本の夢（1827年生まれ）
  5. 松陰、海をわたる（1830年生まれ）

江戸の私塾の時代から、黒船と幕末の激動へ。時代の流れのままにたどれます。

まず1本だけ
  1. 黒船と冒険なら『松陰、海をわたる』
  2. 群馬と大河ドラマなら『ネジ一本の夢』
  3. 学校や教え方に興味があるなら『みな、よろし。』『先生の先生』
  4. 医学や病気との向きあい方なら『いのちを、つなぐ』

どの作品も1本で完結しています。約1時間で最後まで遊べます。

5人は、同じ時代を生きた

各作品をクリアして、タイトル画面右上の「★年表に記録」を押すと、ここに記録されます。

シリーズの約束

  1. 史実と創作を、分けて書く各作品に出典ページがあり、章ごとに「史実」「伝承」「創作」を表で分けています。はっきりしないことは「〜と考えられている」と書きます。
  2. ふりがな、全文にはじめに「ふりがな あり／なし」を選べます。小学生から読めます。
  3. 3つの遊び方じっくり（自分で考える）／かんたん（おすすめ表示つき）／おはなしだけ（バトルなし）。ゲームが苦手でも最後まで読めます。
  4. 遊んだあとに、10問テストお話をふりかえるテストつき。家族や教室で点数をくらべても楽しめます。
  5. 無料・登録なし・ブラウザだけアプリのインストールは不要。スマホでもPCでも、URLをひらけばすぐ遊べます。
  6. 人物の「なぜ」も描くその人がなぜそう動いたのかを、資料にもとづいて書いています。
  7. 5作が、つながるクリアするとタイトル画面に「★年表に記録」が出ます。このページの年表にクリアを記録でき、5作そろうと「5人をつなぐ線」がひらきます。

舞台をめぐる

山口県萩市松下村塾、松陰神社、野山獄跡。『松陰、海をわたる』の始まりの地。
静岡県下田市松陰が黒船に乗りこもうとした下田の浜と弁天島。
神奈川県横須賀市小栗が進めた横須賀製鉄所。そのドックの一部は、いまも使われています。
群馬県高崎市倉渕町権田村の東善寺。小栗の墓と、伝えられるネジが残ります。
福島県郡山市艮斎が生まれた安積国造神社と、門人帳をおさめた安積艮斎記念館。
東京都 神田駿河台・湯島艮斎が塾・見山楼を開いた駿河台と、教授をつとめた昌平坂学問所の跡・湯島聖堂。
大阪市 北浜・今橋いまも残る適塾の建物（国の重要文化財）と、除痘館記念資料室。
岡山市北区足守洪庵が生まれた、足守藩の陣屋町。
大分県日田市国の史跡・咸宜園跡（秋風庵・遠思楼）と、淡窓が生まれた豆田町。

学校・ご家庭の方へ

どの作品も無料で、登録も広告もありません。授業や家庭学習に、自由に使ってください。

  • 歴史の授業の導入に。「おはなしだけ」モードなら、バトルなしで物語だけを短い時間で読めます。
  • 修学旅行や現地見学の予習に。萩・下田・横須賀・高崎・日田・郡山・大阪・岡山の史跡が登場します。
  • 「教える」「伝える」を考える題材に。『先生の先生』の講義の場面では、悩みのちがう相手に合う言葉を選びます。
  • 保健や医学の歴史を考える題材に。『いのちを、つなぐ』では、天然痘の予防（種痘）が人から人へ広まっていった様子をミニゲームで体験できます。
  • 調べ学習の入口に。各作品の出典ページから、もとの資料へたどれます。